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苏公网安备 32031102000486号为更好的促进师德师风建设，进一步规范全体教师的教育教学行为，大力培育和践行社会主义核心价值观，全面落实十九大精神和习近平总书记做“四有”好老师要求，争做党和人民满意的好老师，张园长带领全体教职员工深入学习贯彻习近平教育思想和《中共中央国务院关于全面深化新时教师队伍建设改革的意见》精神，把立德树人的责任转化为个人的内在要求和自觉行为，同时激励大家对照文件精神，树立起争做“四有”教师的坚定信念。星光第二实验幼儿园开展了“学先进典型，塑教师形象”——四有好教师宣讲活动。
最美的花，开在最安静的地方
冰心说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。”作为星光二幼的一名普通教师，周宁宁老师一直将干一行、爱一行、专一行、奉献一行这13个大字铭记于心。周老师踏上幼儿教师这个岗位已经有九年的时间了，虽然时间不长，但作为星光二幼的一名普通教师她一直坚持着用爱经营教育，用心呵护每一位孩子。在幼儿园里，她是每一位孩子的好老师、好伙伴，在生活中，周老师又是每一位孩子的好妈妈。
疫指导，平凡之美润物无声
疫情期间，国家号召大家尽量呆在家中，减少外出。姜文文老师每天连帮助爱人康复锻炼都顾不上，时刻关注疫情动态。带领老师们线上教研，借助绘本以视频的形式第一时间向家长和孩子宣传疫情的相关知识，让孩子和家长可以全面了解此次疫情的传染方式以及科学正确有效的防护措施。制作了大量的原创绘本、小视频、育儿美篇等，让孩子开心宅在家中，消除各种谣言带来的过度恐慌。姜老师的指导方式凸显了“以幼儿为本”的教育理念，展现了不俗的教育实力。
情系幼教，因爱坚守
王茵茵老师从一名初出茅庐的实习生，逐渐成长为带班老师、班组长、年级组长;从青涩的小姑娘，成长为一个班级30多个孩子的“妈妈”。 为提高自身成长，立足教学需要，在班级开展生成课程、项目课程时，由于担心自己理论知识不够，实施课程时偏离主题，王老师熬夜两周，把6本关于项目课程、生成课程的书读完，不断在书本中找灵感，在实践中总结经验。在这7年的时光里，经历了职业的幸福感、孩子进步的喜悦感、给家长解惑的成就感，唯一不变的是对孩子的喜爱、对这份职业的坚守。
微点评，炼“四有”德行
本次活动，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，激励全体教职员工积极对照“四有”好教师标准，进一步提升了教师的使命担当，加强全体教师的师德素养，争做人民满意的好教师。