
用仁爱传递教育的温度,用健康守护教育的长度。5月16日下午,徐州市大黄山实验小学迎来了“仁爱讲堂”第三十四讲。此次是由李晓洁老师带来一场关于“未必光芒万丈,始终温暖有光”的精彩分享。
班级里的温暖微光
在李老师班里,有个学习成绩不好,但是总在默默发光的同学。他热爱劳动而且心灵手巧,主动帮助同学们修理柜子,把垃圾袋系好扔掉,定期把垃圾桶定期拿到厕所冲洗。班级同学夸赞他热爱集体、充满仁爱。他的仁爱之心就像一束光,温暖着身边的每一个人。
教育是双向的奔赴
教育需要双向奔赴,对待学生我们更要“仁爱”。李老师为学困生颁发“特别通行证”,只要读正确、通顺就好。没想到这个“特别通行证”却激发了学生的学习热情,学困生主动利用课余时间找老师背书,那曾经在学习上躲闪的眼神,此刻正闪烁着自信的光芒。李老师深刻感受到教育就是要帮助孩子们重拾信心。教育最美的模样,就是让每个孩子对生活充满信心,能找到属于自己的光芒。当我们不再只用分数丈量孩子,教室的每个角落都会闪烁独特的光芒。
教育需要合作的力量
教育更需要合作。当李老师手忙脚乱处理学生棘手问题的时候,邓娜老师总是主动帮忙做学生的思想教育工作。还有文艳老师,总是能提供给李老师关键线索处理班级问题。有了大家的帮助,六5班这个大家庭充满仁爱。
教育最动人的模样未必光芒万丈,但始终温暖有光。