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苏公网安备 32031102000486号为了进一步提升学校班主任的教育管理能力，促进班主任教育理念更新、方法创新，徐州市和平路小学通过精心策划准备，制定了2024至2025学年度第一学期班主任“启德”课堂学习计划和方案。学校将分八期课堂分别带领班主任们学习理论知识，交流育人经验。
2024年9月12日，徐州市和平东路小学班主任“启德”课堂正式开课了。 第一期课堂由陈冉校长主持并宣讲。
“启德”课堂的第一期重点学习探讨国家教育部颁发的《中小学德育工作指南》和培养学生良好日常行为规范之文明礼貌，主动问好教育。
陈校长先是带领全体班主任学习了《中小学德育工作指南》的指导思想、基本原则、德育目标、德育内容、实施途径和要求、组织实施等六个各方面内容。
重点抓住德育内容及实施途径和要求的具体内容，为班主任接下来的工作指明了理论方向。
理论知识的引导，目的就是让大家通过不断的学习，从而更好的去培养学生良好的日常行为规范。紧接着，陈校长又以此为主题，为班主任认真讲解并示范了如何指导学生在日常学习中做到文明礼貌，主动问好。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反思自己和控制自己的力量。
教育不光是帮助学生学会思考，更重要的是教师自己要学会思考。学有所思，学有所得，才能拥有更光明的方向。会后，各位班主任也对本次“启德”课堂中的内容进行了思考与反思。
我们相信“启德”学有所思，“润心”行有方向。徐州市和平东路小学将在班主任队伍建设和培养学生良好的日常行为规范方面不断践行……
和小中年级文明礼仪示范