低起点,多反复,重落实——大学路实验学校举行铜山区七、八年级数学研讨会

来源:徐州教育在线     2018年12月6日     责任编辑:七月     阅读:2349次

  2018年12月5日,铜山区七、八年级数学备课组长教学研讨会在徐州市大学路实验学校如期举行,我区七、八年级数学备课组长在区教研室彭庆举老师的召集下参与此次研讨。

  本次研讨分三个环节来进行,分别是教学观摩、骨干教师评课、期中成绩分析。

  上午第二节课,我校张亚军主任在八(3)班执教《一次函数的图像2》,教学一次函数图像的性质,张亚军主任教学语言精准到位,教学设计环环相扣,针对学情,适时引领,给与会老师留下深刻印象。

  周艳老师在七(5)班执教《折叠与展开》,重点教学正方体的折叠与展开,周艳老师创造性使用教、学具,让抽象的立体几何教学变得生动形象。

  两位老师以学生为中心,以活动引领教学,以问题引领学生思考,让学生在动手操作中观察与思考,体现备课组集体教学智慧。

  评课环节,与会七八年级数学备课组长分成5个小组,大家在各小组长组织下积极研讨两位教师的课堂教学,当大家得知这两个班级名为实验班实为学困生班级后都很惊讶,惊讶于大学路实验学校以这样的班底取得的优异成绩,讨论的更加热烈。

  随后在教研员彭老师组织下各组代表依次发言评课,各位老师对上课的两位教师给与充分的肯定,肯定了大学路实验学校初中数学教研组追求“真、实”的教学理念,也对两位老师在教学中的不足提出了改进的建议。

  评课的最后环节,由教研室彭老师就两位老师的教学进行总结评价,他首先肯定了大学路实验学校两位老师的课堂教学,然后对两位老师课堂教学中的优缺点做了以“低起点,多重复,抓落实”为主题的教学指导讲座,提出了有针对性的改进建议,特别强调当堂检测的作用与操作要点。

  气氛热烈的评课活动结束后,教研室彭老师就本次期中考试成绩进行了详细的分析,结合阅卷数据,彭老师分别就七、八年级的数学期中试卷逐题讲评并针对性的提出具体教学要求:

  一、导学案的使用要进行二次备课,根据学情适当进行增减;导学案要进行收批,促进学生自主先学、自主探究;要做好当堂检测,注意选好题;自己编写复习课、试卷讲评课教案。

  二、导学案在进行二次备课时要写清学生活动安排,写清题目增、减、更换情况,写清例题的总结(方法、步骤、规律、易错点等情况),写好教后反思。

  三、课件的使用要自己做好底色设计,自己做好动画设计,根据自己班级学生情况适当增减,自己编写复习课、试卷讲评课课件,做好记录,有建议随时教研群内反馈。

  四、用好补充练习题、《伴你学》、数学实验课本、有关报刊、杂志等各种教辅

  中午12时许,这次教学研讨活动圆满结束,本次教研活动对老师的教学有了明确的的指导方向,相信我区的数学教学今后会有更大的提高。

  撰稿人:刘星


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