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苏公网安备 32031102000486号为提升教师教学能力，展示课堂教学成果，我校于5月22日、5月29日分两阶段开展了课堂教学大赛。多学科教师以各具特色的教学构思，在三尺讲台构建起知识与思维的互动场域，让学习在探索与体验中自然生长。
墨香算韵话经纬：基础学科的思维图谱
语文课堂中，教具与互动交织成文化磁场，师生共读的声浪与情景演绎的光影，让文字在平仄韵律中焕发温度;数学教室将生活图景转化为思维拼图，小组讨论的手势与解题思路的轨迹，在黑板上勾勒出抽象知识的具象轮廓;英语课堂用全英文语境与多媒体场景搭建桥梁，情景剧里的语流与文化符号的碰撞，让语言学习成为穿越时空的对话。
试管里的星辰大海：科学课堂的探秘之旅
物理实验室的仪器阵列间，光束折射的轨迹与数据记录的笔尖同步舞动，让自然规律在操作中显形;化学讲台的试剂世界里，色彩变幻的瞬间与原理阐释的节奏共振，将微观分子的奥秘转化为可视的课堂风景;生物课堂的显微镜头下，细胞结构的纹路与生态循环的讲解呼应，在微观与宏观的认知切换中解码生命密码。
青史如鉴照山河：人文课堂的时空对话
政治课的辩论场域中，时事热点与法律条文交织成思辨网络，观点交锋的声浪里生长出公民意识的嫩芽;历史教室的影像与模型之间，文物碎片的拼贴动作与时光叙事的语调配合，让过往文明在课堂时空里完成跨维度对话;地理课的沙盘与模型之上，彩沙堆砌的地形轮廓与洋流演示的动态轨迹，为抽象的地理概念注入立体的认知维度。
绿茵场上的心灵调色盘：艺体与心理课堂的生命对话
体育课的运动轨迹中，障碍设置与心理议题形成奇妙呼应，奔跑时的喘息与感悟分享的节奏，让身体锻炼成为心智磨砺的载体;美术工坊的创作空间里，传统纹样与现代媒介发生视觉对话，剪纸的沙沙声与色彩涂抹的动作，将艺术表达转化为心灵状态的镜像呈现。心理教师设计的课堂互动环节，通过肢体协调活动与呼吸调节训练，让专注度提升的过程成为可感知的教学韵律。
本次课堂大赛如多棱镜般折射出教育的多元可能，各学科教学智慧在交流中碰撞出创新火花。赛后研讨会上关于 "课堂生命力构建" 的深度对话，正转化为推动我校教学质量提升的持续动能，让每一寸讲台都成为点燃求知欲的星光场域。
通讯员：周雪薇
审稿：张郁楠