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苏公网安备 32031102000486号春风轻拂，万物生长。为培养幼儿的劳动意识与观察能力，让孩子们在实践中感受生命成长的奇妙，2025年4月24日，贺庄幼儿园大班的孩子们走进种植园，开启了一场充满童趣与温情的浇水实践活动。
活动筹备阶段，老师们通过绘本共读、科普视频播放等形式，为孩子们搭建知识桥梁。在课堂上，孩子们饶有兴致地观看植物生长周期的动画，认真聆听《小种子的旅行》故事，了解水分对于植物生长的重要性。老师还精心准备了实物道具，现场演示如何判断土壤干湿、怎样根据植物大小控制浇水量，孩子们围坐一圈，不时举手提问，眼中满是对种植实践的期待。
当明媚的阳光洒满种植园，孩子们在老师的带领下，手持五颜六色的小水壶、小水桶，有序地进入这片充满生机的“小天地”。种植园里，前期播种的小番茄苗、黄瓜苗、青菜苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在欢迎“小园丁”们的到来。
“浇水要慢慢浇，让水渗到泥土里。”“我们要像照顾小弟弟小妹妹一样照顾它们!”孩子们你一言我一语，互相提醒着注意事项，随后便开始忙碌起来。有的孩子半蹲着身子，将水壶嘴贴近泥土，让水流缓缓浸润土壤;有的踮起脚尖，为较高的幼苗补充水分;还有几个孩子自发组成“互助小组”，一人负责浇水，另一人仔细观察植物的状态，发现叶片发黄或歪斜，便立即呼唤老师前来查看。
活动过程中，孩子们还进行了有趣的“护绿日记”记录。他们蹲在田埂边，用稚嫩的画笔将眼前的场景描绘下来，有的画下自己浇水的模样，有的给小树苗画上灿烂的笑脸。在老师的引导下，孩子们用简单的文字或拼音，记录下当天的观察与感受：“今天给黄瓜苗喝了水，它的叶子更绿啦!”“希望小番茄快点开花结果，我要和好朋友一起分享!”
此次种植园浇水活动持续了近一个小时，孩子们始终热情高涨。虽然汗水浸湿了额头，裤脚沾满了泥土，但脸上洋溢的笑容却格外灿烂。活动结束后，孩子们小心翼翼地将工具归位，还不忘和小植物们“道别”：“明天我们再来看你们!”
“种植园是孩子们亲近自然、体验劳动的最佳课堂。”幼儿园园长在活动总结时表示，“通过浇水实践，孩子们不仅掌握了简单的劳动技能，更培养了责任感与团队协作意识。未来，我们将继续以种植园为依托，开展系列实践活动，让孩子们在劳动中收获成长，在探索中发现自然之美。”
此次种植园浇水活动，将劳动教育与自然教育有机融合，在孩子们心中播下了热爱劳动、尊重生命的种子。相信在孩子们的精心呵护下，种植园里的幼苗定能茁壮成长，而这段充满欢乐与探索的实践经历，也将成为孩子们童年时光里一段珍贵的回忆。
撰稿人：耿楠楠
审核人：张静静