
2022年4月21日国家教育部出台《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,为了让学校教师更好地学习和掌握新课标指导精神,我校教导处第一时间组织教师开展新课程标准的学习和研讨系列活动。
活动一:教师共读新课标
数学组全体教师在卢延蔚主任带领下共读新课标,了解课标框架和基本内容,对比新旧课标的变化。新课标修订的指导思想、修订原则、主要变化及各年段重点。老师们认真学习新课标,边思考边勾画重点。
活动二:专家引领促理解
5月12日下午,我校全体数学教师通过网络观看的方式,认真学习了东北师范大学史宁中教授对《义务教育数学课程标准(2022年版)》的解读。史教授从课标修订的背景与要点、核心素养的理解与表达及课程内容的结构与调整等方面进行了整体阐述。也明确提出在数学教学的过程中要重视培养孩子的数学核心素养;会用数学的眼光观察现实世界;会用数学的思维思考现实世界;会用数学语言表达现实世界等内容。
教师们借此良机,认真倾听史教授的报告,更加深入地理解新课标要点,更加全面地领会新课标精神,积极主动学习,一边观看一边记录重点内容。
课标是“指挥棒”,为我们如何施教指明了方向。老师们通过此次学习交流活动,为接下来的教学实践打好了理论基础。少华三小数学组将继续深入学习,躬身实践,将新课标的精神落实到课堂教学中去,进一步提高课堂教学效率和质量,实现学科育人目标,努力提升学生核心素养。
撰稿:赵翎楠