精耕细作 全力以“复”——矿山路小学语文组复课教研会

来源:徐州教育在线-矿山路小学     2022年5月12日     责任编辑:梦梦     阅读:3338次

  历经四十多天的顽强抗争,全市人民众志成城,勠力同心,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制,5月9日美丽的校园又恢复了往日的欢声笑语。为指导全校教师充分做好复学复课的工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,5月10日下午矿山路小学语文组的老师们召开复学教研会。

  新课标领航

  课标像是“指南针”,为我们的教育教学指明方向。为了促进语文老师们更好地把握《2022版义务教育语文课程标准》的理念与内涵,了解最新版的变化,教研会上,高增欣主任带领语文组的老师们认真研读了《2022版义务教育语文课程标准》。在今后的教学中,老师们也将把新课程改革落到实处,紧密结合课程目标,扎实有效地开展教学工作,让语文核心素养落地。

  真教研指路

  本次教研前各年级通过问卷星调查及谈话等方式,来了解学生线上学习的效果和存在的问题。结合日常学生提交的作业的情况,老师们交流着各班的学情,针对出现的问题,大家纷纷出谋划策。根据学生的学情,以及教学的进度,老师们深入研讨交流线上线下教学内容如何有效衔接,制定了四至六年级的“线上线下教学衔接计划”,其目的在于夯实基础,查漏补缺,精准实施。

  一至三年级因为学生还没有复课,所以继续线上教学。根据实际的学生学情,从学习的内容、重难点、易错点等方面出发,在老师的群策群力下,一至三年级的老师们制定了本周的“线上教学计划”。

  个性化辅导

  针对线上教学以来,个别学生因特殊原因没能及时观看直播课,以及通过问卷星了解到学生的个体需求,老师们对于这部分学生查漏补缺,进行个性化辅导,目的是为了确保每一位同学都能实现从线上到线下的平稳过渡。

  总之,在这个非常的时刻,在关注疫情的同时,更要关注学情,帮助学生找回学习该有的状态和仪式感,才能更好地实现线上教学与线下教学的无缝对接和高度衔接。

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