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苏公网安备 32031102000486号复课复学复耕耘
教学实践愈旖旎
复学伊始，为消除疫情给教学带来的影响，短时间内调整好师生复课后的心态，衔接好线上线下的教学，矿山路小学数学组进行了学习新课标、做好线上线下平稳衔接等复课工作。
学习新课标
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。5月10日下午，我们矿山路小学组织所有数学教师分别进行单独、集体学习东北师范大学史宁中老师解读的小学数学课标修订与核心素养。
通过这次的学习，相信我们教师能够整体把握课程标准、领会课程标准的编排意图和理念、深入学习课程标准要求，跟随课标动态调整课堂教学，并在今后的教学中践行于课堂。
复课线上调查
目前四到六年级已经复课，在线下学习前先对孩子们做了问卷调查，老师根据调查结果及时调整教学方式方法，对孩子疫情居家期间学习内容进行查漏补缺，这样可以让孩子们更快找回学习状态。
线上线下平稳衔接
疫情的阴霾逐渐散去，我们见到了重返校园的曙光。数学组开展了：针对线上教学内容进行梳理，对学情进行分析，思考如何开展查漏补缺，做好个别化辅导的教研活动，目的是为了能使线上、线下教学更好地衔接。
大家积极发言，就针对线上教学以来的教学内容，根据数学学科的特点进行静心梳理，查找线上教学活动中存在的问题，并针对问题提出了线下个性化辅导方案。
整装再出发
我们从未停止探索，从未停止学习，所有探索、学习的终点，终将引领我们回到起点，并让我们重新审视启程之处，复课复学我们准备好了!