舞蹈情缘

来源:徐州教育在线     2017年3月18日      阅读:615次

             舞蹈情缘

       “哈哈,告诉给你们一个好消息,我们学校成立社团啦!”这个消息不胫而走,很快传遍了整个校园。同学们三个一群五个一伙地谈论着自己喜欢的社团。而热衷跳舞的我,便毫不犹豫地在“舞蹈社团”这一栏,留下了自己的大名。

自从报名之后,我就天天盼望星期五的到来。盼呀盼呀,这一天终于来到了。下午第二节课后,我就迫不及待地来到舞蹈室门口等候,同时也换上了自己心爱的舞蹈鞋、舞蹈服,想到马上就要走进我向往已久的舞蹈室,心里那个乐呀,真是无法用语言来表达。辅导老师周老师来了,我和舞蹈班的同学们便喜形于色地拥着她,走进了舞蹈室。

      哇,舞蹈室好漂亮呀!地上铺着大红地毯,墙壁两侧有锃亮的把杆,把杆上方还有几幅令人心动的舞蹈艺术宣传画,墙壁一侧的玻璃墙映出同学们那娇美的身影。

      随着上课音乐的响起,我开始了舞蹈生涯的第一课。周老师告诉我们,在学习跳舞之前,要练好基本功,有下腰、横叉、竖叉等,然后老师给我们做示范,在音乐声中我们开始反复练习。可是,我总觉得腿很疼,劈不直,有时脚尖朝上翘,老师就赶紧帮我纠正动作。我感觉最困难的还是下腰,周老师抱着我的腰让我下去,头朝下的滋味真不好受,就像要晕倒,眼前一片黑暗。周老师告诉我,能坚持多久就坚持多久。可是没有几秒钟,我就撑不住了,眼里含满了泪水,但是我没有让泪水流下来,因为我坚信,没有打不垮的敌人,坚信自己的信念是没有错的,最后的成果一定是美丽的。

所以,在以后的舞蹈课上,无论有多苦,有多累,我都试着去将它化为一种我喜爱的甜。渐渐地,我学会了所有的舞蹈基本功,还排了几个舞蹈呢。回到家时,我总要在父母面前练一练,跳一跳。

      有一天,县领导要对我校的“舞蹈特色”进行考核,老师就用舞蹈基本功组合了一个独舞,让我给领导展示。虽然老师说我跳的很好了,但是我还是唯恐跳不好。所以,即使没有到社团活动的时间,我还是每天来到舞蹈室,一遍又一遍的练习舞蹈动作。考核那天,虽然我有着过硬的舞蹈基本功,但是在众多的领导面前,我的心还是紧张地砰砰直跳,但是我凭着娴熟的动作,优美的舞姿,博得领导的阵阵掌声,最后我以一个漂亮的动作结束了我的表演。

      舞蹈让我的生活充满了色彩,也让我的生命有了新的活力,现在,我的内心深处深深地爱上了舞蹈这门艺术,也与舞蹈结下了不解之缘。

 


 




学生姓名: 胡安然
学生年龄: 11 岁
学校: 沛县栖山镇胡楼小学
指导老师: 刘颖

扫一扫分享本页

25 +1
相关新闻
换一批