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苏公网安备 32031102000486号“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
----苏霍姆林斯基
家访，作为家校结合的一种教育手段，搭建起家校直面交流的平台，可以帮助教师深入了解学生的学习生活，有助于促进学校教育和家庭教育的平稳衔接。为积极响应上级要求，二年级组在冯志丹校长的带领下，各位老师走进学生家中，真实直观的了解学生在家庭中的表现、心理变化，了解家长心中所想，更好的帮助家长解决学生所出现的问题。
家访，拉近了老师和家长的距离，架起了家庭与学校之间的连心桥，家庭和学校共同成长，为促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。
家访，让老师们进入学生生活、成长的家庭，让教师们置换一种空间，临访学生的另外一所学校——家庭。
家访，为我们一起携手扶助孩子成长提供了最直接的机会。让家长与老师认识了更真实、更全面的学生。
家访，进一步关注孩子的习惯，在微笑中，在潜移默化中有意识的培养孩子的好习惯好品性，让孩子养成终身受益的好习惯。
孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。教师与父母之间总有共同的话题和近似的体悟。让老师了解在家的孩子，让家长了解在校的学生。
走进千家万户，关爱万千心灵，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。
家访的路我们还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸……