调查:56.2%受访者建议增加大学生创业指导课程

来源:徐州教育在线     2017年4月18日     责任编辑:徐淑晶     阅读:3136次

  据国家发展和改革委员会副主任宁吉介绍,去年登记的大学生创业人数达到61.5万人。近日,教育部颁布新修订的《普通高等学校学生管理规定》,要求健全休学创业的弹性学制,对休学创业的学生可单独规定最长学习年限,简化休学批准程序,进一步为大学生“创客”(指具有创新理念、自主创业的人——编者注)扫除后顾之忧。

  上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2004人进行的一项调查显示,在受访者看来,能接触专业的创业培训(54.2%)、年轻有闯劲(50.9%)和思维活跃(45.1%)是大学生创业优势,而心理承受能力差(57.8%)、人脉等社会资源不足(51.7%)是大学生创业的最大短板。56.2%的受访者建议增加大学生创业指导课程,51.7%的受访者希望尽快出台休学创业的实施细则。

  受访者中,2.2%的受访者自己就是大学生“创客”,68.2%的受访者身边有大学生“创客”,29.7%的受访者身边没有。

  能接触专业的创业培训、年轻有闯劲和思维活跃是大学生创业优势

  兰州大学2016届本科毕业生元帅(化名)在大学期间见证了美团、饿了么等外卖平台的火热发展,被O2O这种线上线下相结合的营业模式触动,有了第一次创业热情。

  元帅团队的创业项目名叫“超社惠”,立意是超市、社区、优惠。“在成都起步,后来有投资方介入,我们就整体搬到了北京,但后期消耗巨大,资金注入不足,目前项目已经处于停止运转的状态”。

  26岁的云南省怒江傈僳族自治州某互联网电商公司创办人吴立阳(化名)在一次对某村的社会调查中了解到,该村正面临经济转型,以前赖以生存的小型煤矿被关停,当地村民正选择新的谋生之路。“那儿的生态环境非常好,我跟村书记聊天时想到,可通过电商平台宣传推广,后来在当地村委书记的支持下,成立了一家电商公司”。

  吴立阳的创业经历可谓“一波三折”。“我们选择了当地的野蜂蜜作为王牌销售产品,找工厂加工售卖,设计包装、做品牌、商标等。”几个月后他们慢慢感到了压力,“产品成本较高,价格没有优势,且怒江比较偏远,快递寄出需要较长时间,我们做了很多尝试也没效果,店铺生意就冷清了。中间一度停止项目,之后有了新的投资,我们又申请了网络众筹,项目才被拉回了正轨。可后来资金链还是断裂,公司规模大幅缩减,现在我已经退出来了,交由村书记运作”。

  调查中,11.5%的受访者表示大学生创业效果非常好,44.9%的受访者表示比较好,认为一般和不好的受访者分别占32.3%和11.3%。对于大学生创业,66.1%的受访者表示支持,15.4%的受访者不支持。

  “大学生创业的优势是时间充裕,而且大学生的专业知识背景会有一些作用,当然相比有着丰富工作经验的人来说还是有差距的。” 吴立阳说。

  “大学生思维禁锢少,总能想些很有创意的东西出来。而且大学生20来岁,血气方刚,创业有激情,办事效率也高。”元帅还表示,大学生群体的想法比较一致,在思维和想法上更容易一拍即合。

  受访者指出大学生创业的优势主要有:能接触专业的创业培训(54.2%)、年轻有闯劲(50.9%)和思维活跃(45.1%)。其他优势还有:时间充裕(42.8%),专业知识丰富(41.1%),有家庭、朋友等多方支持(38.3%)和掌握更多资讯(20.2%)等。

  心理承受能力差、人脉等社会资源不足是大学生创业最主要短板

  “我想成立一个口腔诊所,提供一对一的周到服务,这可以作为我未来创业的方向。”医学专业本科生冯玉衡说,她身边一些同学正在创业,“虽然单从结果来看不是很理想,但大学生很有创业热情,加上国家政策的鼓励和支持,相信大学生创业的成功率会越来越高”。

  吴立阳的创业项目一开始就进驻了云南大学的创业园,后来又进入了清华启迪创新研究院,通过这样的孵化器认识了一些同龄的创业大学生。“但我感觉大学生创业情况还不太乐观,成功率并不高,即便成功了也多处于小本经营的状态。资金非常重要,我创业经历中的几个转折点都和钱有关”。

  “创业中面对的事情很多都是超乎想象的。你会发现很多都需要从零学起,慢慢尝试。同时学生普遍受人脉限制,团队伙伴选择范围很窄,到后期问题会更多。”吴立阳说。

  “专业的人做专业的事。”元帅认为,“大学生不具备创业需要的专业技能和社会经验,容易对市场判断不准。而且互联网创业环境下需要大量的投入和推广,大部分大学生没有这样的社会资源”。

  “最初成立公司时,对股权结构、合作或投资条约的签署以及法务等方面的问题弄不清楚,会留有后患。另外,做App,会涉及技术外包的价格、产品功能等方面的细节和问题。” 元帅认为,大学生经验不足,很可能遭遇“创业陷阱”。

  心理承受能力差(57.8%),人脉等社会资源不足(51.7%)被认为是大学生创业的主要短板。其他问题还有:经验有限,难以应对复杂情况(48.9%),经济实力弱(48.5%),创业项目同质化(41.4%),面临生活、学习、事业等多重压力(34.5%),没有清晰的目标和想法(22.6%)和对自身认识不足(20.8%)等。

  56.2%受访者建议增加大学生创业指导课程

  元帅认为,从趋势上看,大学生创业经历了一次快速起飞到平稳发展的过程。通过自身的创业经历,元帅觉得,创业即修行,创业时心态一定要打开。“失败不要紧,重点是一定要学会做人。另外,创业就是创新、开创,所以凡事要主动,主动去学习、主动去推进项目、主动去整合资源”。

  吴立阳表示,大学生在学校期间还是要注重专业知识的积淀和个人能力的提升,“大学生创业需要对做生意这件事有更深刻的认识,切不可为了创业而创业”。

  吴立阳建议学校请一些专业性强、有多年行业经验的人来开展讲座和培训。“学校对学生的支持,不应仅是提供适当的经济支持、给予适当奖助,而更应该开放能够把握的资源,例如减少审批程序,降低学生在校园内以及周边创业的成本,提供一些绿色通道”。

  冯玉衡希望学校、政府等给予适当的提醒,避免学生走弯路。“国家也要加大对欺骗大学生的犯罪分子的惩罚力度,让他们无机可乘,为大学生创业营造良好的社会环境”。

  调查中,受访者认为大学生在校期间,培养为人处世能力(63.3%)、创新意识(56.5%)和实践能力(55.6%)非常重要。另外,专业领域知识的学习(50.0%),团队合作意识的培养(44.4%)和综合管理能力的提升(29.8%)也很重要。

  为大学生提供更好的创业环境,56.2%的受访者希望增加大学生创业指导课程,51.7%的受访者建议尽快出台休学创业的实施细则。其他建议还有:学校帮助学生“把控”创业风险(46.5%),对优秀创业学生给予奖励(40.2%),对创业学生给予经济支持(38.0%),落实好休学创业政策(36.7%),营造更加宽容的创业环境(32.2%)和对学生的项目保持关注(16.7%)等。

  受访者中,28.4%是在校大学生,71.6%已经毕业。其中,00后占1.8%,90后占27.5%,80后占47.1%,70后占17.6%,60后占4.9%,50后占0.8%。

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