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苏公网安备 32031102000486号金秋送爽，丹桂飘香，10月9日徐州市教研室对我校进行教育教学专项检查，徐州市地理教研员俞峰老师莅临指导。铜山区地理教研员范树凯老师和兄弟学校的业务校长、教研组长，以及本校的地理老师，听了李方和朱海静两位老师的课。
李方老师授课的内容是七年级地理《地球的运动》，她先带领学生复习了十分钟左右的经纬网内容，然后运用地球仪展示地球自转的中心、方向、周期，以及产生的现象，重点放在对地球自转的方向上，多次让学生体验地球的自转。
朱海静老师授课内容是八年级地理《中国的地势》，此内容不难，由长江黄河自西向东注入太平洋引出我国地势西高东低的特点;由分层调色地形图观察出海拔高度的变化不是缓慢的，而是呈现出三级阶梯，并由此带出上节内容山脉地形的相关知识，让学生在地图中认识观察，通过填图巩固所学内容，加深印象。
课后进行了评课活动。棠张的王启老师、三堡的闫广大老师、启星的王璇老师纷纷发言。他们表示此次学习收获颇丰，两位老师基本功扎实，课堂气氛活跃，李老师的分组教学效果明显，朱老师的讲解习题环环相扣，直击中考。
俞老师与范老师一起参与了研讨，对两位上课教师的课堂给予了高度评价。两位老师的课堂都体现了学讲模式下的小组合作，小组考评到位，两位老师在课堂中表现出来亲和力、感染力较强，课堂扎实，活动开展的好，学生参与度高，教师的课堂把控的好。特别表扬了朱老师的课堂落实情况，环节流畅，巩固效果明显。俞老师表扬了李老师充分利用教具地球仪，展现了地理学科核心素养;赞同我校《清华作业本》与课堂练习的使用情况，支持用后修订，继续使用。俞老师对李老师的课堂提出点建议：先演示指导，再让学生练习，多多以学生的视角展示。
俞老师对朱老师的课堂也是赞赏有佳。课堂扎实、实用，在超大班额的情况下，每个学生都在学习状态是相当不容易的，朱老师展现了她的个人魅力，抓住学生的目光，提问能够照顾到所有层次学生，照顾全场学生。另外对课件以及学案中地图标准的把握表示赞赏，南海诸岛与九段线是我图领土的一部分，不容有失。同时提出一点建议：先讲完三级阶梯及其相关地形单元，再运用剖面图，给学生一个层层深入的学习。俞老师指出作为老师要充分相信学生，多给学生一些思考展示的空间。范老师指出：两位老师的课堂以点带面，展示了所有地理老师的课堂，继续发扬优势与亮点，要相信学生，多给学生一些思考展示的空间。
学科分管王庆明主任提出一点建议：运用思维导图来展现我国地势的“三个有利于”，更直观明了，学生会有更深更系统的印象。
通讯员：薛露